Saltar navegación
ZER
Tamaño de letra: A- | A | A+

Usted está en: Inicio > Autores y autoras > Artículos del autor o autora: Huerta , Enrique

Autores y autoras


Artículos del autor o autora: Huerta , Enrique

Los programas de televisión estadounidenses y la percepción de la violencia en televidentes de Monterrey, México

Número 20 | Mayo 2006 | Volumen 11


Autores y autoras:
Huerta Wong, Enrique

Resumen:
Este documento reporta una encuesta telefónica levantada entre mayo y junio de 2004, cuyo propósito central es indagar si la televisión estadounidense diferencia la manera en que los televidentes del área metropolitana de Monterrey construyen su visión acerca de la violencia a su alrededor. El sustento teórico del trabajo se fundamenta en el análisis del cultivo y el hecho de que este enfoque no haya sido rutinariamente confrontado fuera de los Estados Unidos. Se plantea la pregunta: ¿Existe relación entre la exposición a la televisión estadounidense y la construcción social de la realidad que sus habitantes sostienen respecto a la violencia y probabilidad de ser victimizados? Los hallazgos rechazan la idea de que toda la programación estadounidense tenga este tipo de relación y apoya la noción de que las películas norteamericanas sí se relacionan con la influencia del temor en los televidentes regiomontanos.
etiquetas: méxico televisión violencia
Recibido: 22-06-2005
Aprobado: 06-10-2005
Páginas: 71-86
Archivo: zer20-04-huerta.pdf (es, 84 kb)

El rol de la exposición a la televisión y la escolaridad en cuatro modelos de los predictores de la participación de los jóvenes en la democracia

Número 23 | Noviembre 2007 | Volumen 12


Autores y autoras:
Huerta Wong, Enrique

Resumen:
Este trabajo compara cuatro modelos de análisis de trayectorias para explorar el rol de la exposición a la televisión y otras variables mediadoras, tales como la escolaridad, en la disposición de participación social y electoral. Los modelos son tomados de datos de encuesta y fueron realizados de manera manual partiendo de análisis de regresión múltiple. Las encuestas analizadas fueron realizadas a nivel nacional en México, y una de ellas se llevó a cabo sólo entre niños de la ciudad de Monterrey, en el Noreste del país. Consistente con la literatura reciente en México, los datos apuntan a que las percepciones acerca de la participación no dependen de la exposición a la televisión, sino más fuertemente, de variables mediadoras como la escolaridad propia y de los padres.
etiquetas: comunicación socialización televisión
Recibido: 14-11-2006
Aprobado: 04-09-2007
Páginas: 95-117
Archivo: zer23-05-huerta.pdf (es, 208 kb)
 

ZER | 1996-2013 Revista de estudios de comunicación | ISSN:1989-631X
Licencia Creative Commons Valid XHTML 1.0 Transitional ¡CSS Válido!