Se puede contactar con nosotros vía correo electrónico:\n{{{eduvlogs (arroba) gmail (punto) com}}}

[img[Bilbao Arte eta Kultura 2007|http://www.ehu.es/palazio/irudiak/bak07_300.jpg]] El profesor Gorka J. Palazio, miembro de la comunidad de [[Eduvlogs|http://eduvlogs.blogspot.com]], participa en el curso de verano del BAK 07 (Bilbao Arte eta Kultura 2007) titulado: ''Tecnologí­as interactivas para el arte''. Este curso está dirigido por Lourdes Cilleruelo y Juan Crego. El curso abarca la semana del 2 al 6 de julio en la BBK Etxea de las 7 calles en Bilbao (calle Banco de España). Este curso es oficial de la Universidad del Paí­s Vasco y se realiza en su VIII edición. Se puede encontrar más información en http://www.ehu.es/bilbaounibertsitatea.

En este manual, intentaré explicar cómo pueden grabar ví­deo los profesores para sacar más rendimiento a sus clases. Son una serie de trucos y posiblemente obviedades sobre montaje audiovisual, secuencias, etc. que a algún profesor le puede venir bien. Este contenido está en versión beta hasta la perpetuidad (con el espíritu Web 2.0).\nY para empezar, digamos los utensilios básicos que necesitamos para empezar a crear video para nuestros estudiantes. Lo principal de todo es:\n\n*Una webcam, una cámara de grabación de vídeo digital o analógica o un teléfono móvil con captura de vídeo\n*Un ordenador con suficiente disco duro\n*Un sistema operativo a elegir: GNU/Linux en un sabor cualquiera, Mac, OpenBSD, OpenSolaris, Windows...\n*Un software de autoría web (aunque esto no es necesario al principio)\n\nCon estas bases, ya podemos adentrarnos en el campo de la realización de vídeos para nuestras clases, obras de arte, etc.\n

[[Curso de ví­deo en BAK 07]]\n[[Introducción]]

Se trata de un códec de vídeo para la tecnología MPEG-4 de Microsoft. Es un códec que permite a los ficheros AVI tener una compresión extraordinaria. Se popularizó como códec para el intercambio de películas ripeadas por medio de redes P2P o de igual a igual.

EduWiki es un blog-wiki así­ncrono y reusable para el aprendizaje del eduvideoblogging. EduWiki está mantenido por la mayor comunidad de eduvloggers en español y en euskera: http://eduvlogs.blogspot.com y http://ikasvlogak.blogspot.com.

Los distribuidores de cine y estudios que lanzan películas al mercado en formato DVD, junto con la industria de la electrónica, meditaron bien acerca de cómo hacer más negocio con sus productos. Y para ello pensaron que lo mejor para vender más era buscar la incompatibilidad con el hardware. Es la máxima de siempre para algunos: cuanto menos compatible sean las cosas, mejor para el distribuidor de cara a la venta. Así, idearon que el mundo se podía dividir en seis regiones para que los productos no sirvan de una región en otra. El pensamiento es típicamente capitalista, como se puede ver. Hago un producto para Canadá, por poner un ejemplo, que luego no se pueda ver en Europa. Así de simple es todo. Y, por fin, dividieron el mundo en seis regiones, dejando otros dos códigos, para viajes internacionales y otro como reservado. La lista de códigos de DVD en el mundo es la siguiente:\n\n| !Código de región | !Zona |\n| 1 | Canadá y Estados Unidos de América |\n| 2 | Japón, Europa, Suráfrica, Oriente Medio y Egipto |\n| 3 | Sudeste asiático y Asia Oriental con Hong Kong |\n| 4 | Australia, Nueva Zelanda, Islas del Pacífico, Centroamérica, México, Suramérica y el Caribe |\n| 5 | Europa Oriental, India, África, Corea del Norte y Mongolia |\n| 6 | China |\n| 7 | Reservado |\n| 8 | Viajes internacionales en avión, barco, etc |\n\nPero, gracias a mentes sanas, también se pensó que debía existir el código 0, para que la reproducción se pudiera realizar en todas las regiones del mundo. De todas formas, también hay excepciones a la regla del máximo provecho pecuniario, y es posible habilitar un disco para que pueda ser reproducido en varias regiones.

FLV es el acrónimo del formato Flash Video. Cuando veáis un fichero que termina en .flv, sabed que os habéis topado con un fichero audiovisual que tiene un formato en Flash (de la empresa Macromedia). Se trata de uno de los formatos para Internet que más aceptación está teniendo últimamente. Es el formato en el que emiten en los grandes repositorios online de ví­deo como [[Metacafe.com|http://www.metacafe.com]], [[YouTube.com|http://www.youtube.com]]...

Lo primero que tenemos que discernir es que no es lo mismo el formato que el códec. Los códecs sirven para comprimir y descomprimir ficheros audiovisuales en un formato dado. Así­, XviD es un códec, mientras que MPEG-2 es un formato de ví­deo.

Las grabadoras de ví­deo doméstico son una solución excelente para todos los docentes que quieran hacer ví­deo educativo. No hace falta tener una cámara profesional de 4000 euros o más para grabar ví­deo que sirva a nuestros estudiantes y colegas para mejorar la calidad y vistosidad de nuestros contenidos educativos. Hoy en dí­a, son muchas las grabadoras que hay en el mercado, y que con un precio que fluctúa entre los 100 y 700 euros nos sirven de sobra para hacer grabaciones de suficiente calidad para la Red. Los eduvloggers de nuestra comunidad utilizan estas cámaras, que seguro pueden ser de vuestro interés si tenéis intención de entrar en el campo del vídeo comprando una grabadora audiovisual:\n\n|Cámara | precio aprox. | eduvlogfesor |\n| JVC Everio con disco duro de 20 GB | 450 euros | Gorka J. Palazio|

El guión es el desarrollo escrito de lo que queremos contar en nuestros ví­deos. Incluso podemos hacer mentalmente un guión de lo que queremos contar en las secuencias que va a llevar el ví­deo. Porque las secuencias bien pensadas y grabadas son la materia prima que si antes la hemos plasmado en un guión, nos dan la posibilidad de realizar posteriormente bien la historia de nuestra grabación. \n\nGeneralmente, primero se escribe un guión de la obra audiovisual, para posteriormente hacer un desglose de las secuencias y planos. Como los docentes tampoco tenemos mucho tiempo para dedicarnos a hacer grandes obras y teniendo en cuenta que suelen ser grabaciones sin mucha complicación: entrevistas, conferencias, ví­deos de dos o tres secuencias como mucho... tampoco hace falta ser muy minucioso en la realización del guión, al modo que hacen los profesionales del cine. Un papel en blanco y un bolí­grafo para apuntar las escenas y el contenido resumido de cada una de ellas, puede ser suficiente. También es interesante apuntar la duración de cada escena, por supuesto; y ello, aunque en la edición tengamos que recortar escenas para mejorar nuestro ví­deo.

Podemos poner la fecha de los inicios de los años 1990, para hablar de la historia antigua del vídeo digital. El vídeo digital basado en ceros y unos, que tenía que ser el sustituto del analógico empezaba a ser utilizado pero con hardware de compresión muy caro, lo que hacía que sólo algunos profesionales lo utilizaran. Las necesidades de hardware eran cada vez mayores, ya que el resultado de la conversión de un vídeo analógico a uno digital creaba ficheros enormes para las posibilidades de almacenamiento en disco de aquella época; y no sólo posibilidades de almacenamiento, ya el procesamiento de las CPUs también era básico para poder utilizar vídeo digital.\nEn el año 1993, cuando los ordenadores más potentes llevaban procesadores Pentium de la empresa Intel, lo máximo que nos permitían era la captura de imágenes no más grandes de 160x120 píxeles. Las tarjetas gráficas estaban en un estadio de desarrollo inicial y en una pantalla con resolución de 640x480 píxeles, los 160x120 como tamaño para ver vídeo se veía como suficiente. Pero el punto de inflexión en el campo de la informática para empezar a hablar de vídeo digital se produce cuando los procesadores empiezan a superar la frontera de los 200 MHz. Con esos megahercios, los PCs era capaces de procesar imágenes a 320x240 píxeles sin la necesidad de hardware de compresión muy costoso. Los ordenadores que venían con procesadores Pentium II empezaban ya a incorporar tarjetas de vídeo suficientes para una captura de vídeo de pantalla completa, sin tener que desembolsar mucho dinero.

Eduwiki es un sitio web de aprendizaje para videobloggers en el campo de la educación. Es, por lo tanto, un contenedor de conocimiento para todos los docentes que den el salto a la educación basada en videoblogs, microcontenidos y reusabilidad. Y ahora, pasemos a ver en qué consiste esta herramienta de apoyo a eduvloggers. \n\nUsa el ví­deo en tus clases, junto con la interactividad que dan los vlogs o videoblogs y las herramientas Web 2.0. Entra en nuestra comunidad de eduvloggers en http://eduvlogs.blogspot.com y http://ikasvlogak.blogspot.com\n\nBienvenido a este wiki reusable, así­ncrono, libre, rápido y que fue creado en un principio por el gran desarrollador británico Jeremy Ruston. Este eduwiki está basado en un [[popular|http://del.icio.us/url/9030797ebd5e53e711531344b0297de9]] y [[muy comentado en prensa|http://www.tiddlywiki.com/#Raves]] hí­brido blog-wiki que usan miles de personas [[alrededor del mundo|http://www.frappr.com/tiddlywiki]] para organizar sus pensamientos, sus agendas y [[todo tipo de información|http://www.tiddlywiki.com/#Examples]] que se desee. Notaréis enseguida que este wiki para eduvloggers se carga más rápido que cualquier otra página web en el mundo (es la fuerza de TW en la época de la Web 2.0, con GNU/Linux, Apache y Firefox como herramientas).

MPEG-4 es un estándar muy usado para comprimir vídeo y sonido digital. Nación a finales de 1998 y se creó por el grupo de expertos MPEG (Moving Picture Experts Group) bajo el formato estándar ISO/IEC 14496. \nMPEG-4 se usa para usos de audivisual digital para la Red, desde streaming media hasta distribución en CD o DVD, o difusión de TV por la Red. Incluso el audiovisual que se suele grabar en teléfonos móviles y que lleva la extensión 3gp es una versión del estándar MPEG-4.

Programa comercial para uso en máquinas con GNU/Linux y que permite editar y manipular vídeo. Opensuse 10.2 lleva la versión 5.5.7-42 de ~MainActor-5, como versión demo.

[[Introducción]] | [[Cómo grabar]] | [[Formatos]] | [[Grabadoras]] | [[Únete|http://eduvlogs.blogspot.com/2006/11/nete-eduvlogs_06.html]] | [[RSS|RssFeed]] | @@color: #888; © Palazio 2007@@ Eduvlogs: http://eduvlogs.blogspot.com

También conocido con la sigla MJPEG, éste es un códec de vídeo basado en las imágenes con formato JPEG como su propio nombre indica. Por lo tanto, es una forma de comprimir las imágenes estáticas en JPEG para darlas movimiento. Se ha popularizado en muchas cámaras de fotos, que dan opción de grabar vídeos cortos con este método, por el que cada fotograma se comprime independientemente. El ratio de compresión es muy bajo (de 1:2 a 1:5) y la calidad de la imagen por lo tanto es buena.

<div class='header' macro='gradient vert #fff #ddd'>\n<div class='headerShadow'>\n<span class='siteTitle' refresh='content' tiddler='SiteTitle'></span>&nbsp;\n<span class='siteSubtitle' refresh='content' tiddler='SiteSubtitle'></span>\n</div>\n<div class='headerForeground'>\n<span class='siteTitle' refresh='content' tiddler='SiteTitle'></span>&nbsp;\n<span class='siteSubtitle' refresh='content' tiddler='SiteSubtitle'></span>\n</div>\n</div>\n<div id='mainMenu' refresh='content' tiddler='MainMenu'></div>\n<div id='sidebar'>\n<div id='sidebarOptions' refresh='content' tiddler='SideBarOptions'></div>\n<div id='sidebarTabs' refresh='content' force='true' tiddler='SideBarTabs'></div>\n</div>\n<div id='displayArea'>\n<div id='messageArea'></div>\n<div id='tiddlerDisplay'></div>\n</div>

Pia es un reproductor de vídeo para el sistema operativo GNU/Linux. Es muy sencillo y pesa muy poco, ya que el paquete es de sólo 157,9 KB una vez ya instalado. El tamaño del archivo es de 69,4 KB en la versión correspondiente al lanzamiento de Opensuse 10.2. Pia se desarrolla bajo la licencia GNU General Public License (GPL).

Kino es un programa para edición de vídeo en el sistema operativo GNU/Linux. Kino tiene una excelente integración con el estándar IEEE1394 (Firewire). Kino está dentro del grupo de paquetes de Productividad/Multimedia/Vídeo/Editores y Conversores. Está desarrollado bajo la licencia GNU General Public License (GPL). El tamaño del paquete instalado es de 3 megas y el del archivo empaquetado es de 1,2 megas. La versión que corresponde, por ejemplo, al sabor Linux OpenSuse 10.2 es: Kino 0.8.0-39.

Estos son los grandes repositorios generalistas de ví­deo en Internet:\n[[Dale al play|http://www.dalealplay.com]]\n[[Google Video|http://www.google.com/video]]\n[[Metacafe|http://www.metacafe.com]]\n[[Tu TV|http://tu.tv]]\n[[YouTube|http://www.youtube.com]]\n\nEn el campo de la Educación, nuestra comunidad ha sido la primera en implementar un repositorio en castellano y euskara:\n[[Eduvlogs|http://eduvlogs.blogspot.com]]\n[[Ikasvlogak|http://ikasvlogak.blogspot.com]]\n[[TeacherTube|http://teachertube.com]]

El feed RSS de Eduwiki está [[aquí­|http://www.ehu.es/palazio/eduwiki/index.xml]]. Sólo hay que llevar la ruta RSS a la aplicación de sindicación que se necesite: en local, en la web o en el navegador. Seguidamente aparece completa:\nhttp://www.ehu.es/palazio/eduwiki/index.xml\nSi alguien no sabe lo que es la sindicación de contenidos, puede ver la [[vloglección con vídeos cortos|http://eduvlogs.blogspot.com/2007/03/vlogleccin-sindicacin-de-contenido-web.html]] en la que explico el significado de RSS y Atom.

Las secuencias son los trozos de ví­deo que grabamos y que al unirse unas con otras pasan a configurar la historia audiovisual. Cada vez que damos al botón de grabación en una cámara, estamos creando una secuencia en un fichero único, que posteriormente puede ser unido a otro en el montaje postarior. Las secuencias van en ficheros individuales que pueden ser tratados con programas de edición y autorí­a para ser parte de una obra audiovisual. Por otro lado, las secuencias se pueden unir con las llamadas transiciones, que son efectos bonitos para pasar de una secuencia a otra.

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EduWiki

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/*{{{*/\n.header {\n background: #eee;\n border-bottom: 1px solid #999;\n font-weight: bold;\n}\n\n.headerShadow {\n color: [[ColorPalette::TertiaryLight]];\n left: 2px;\n top: 2px;\n}\n\n.headerShadow a {\n font-weight: normal;\n color: #000;\n}\n\n.headerForeground {\n color: [[ColorPalette::Foreground]];\n left: 0px;\n top: 0px;\n}\n\n.headerForeground a:hover {\n background-color: #18f;\n color: #fff;\n}\n\n#mainMenu {\n position: static;\n width: auto;\n left: auto;\n text-align: left;\n padding: 0em 0.5em 0em 0.5em;\n background-color: #eee;\n border-bottom: 1px solid #999;\n}\n\n#displayArea {\n margin-left: 1em;\n}\n\n.viewer a {\n background: [[ColorPalette::SecondaryLight]];\n color: [[ColorPalette::PrimaryMid]];\n}\n\n.viewer a.externalLink {\n background: [[ColorPalette::TertiaryLight]];\n}\n\n.viewer a:hover{\n background: [[ColorPalette::PrimaryMid]];\n color: [[ColorPalette::Background]];\n}\n\n.viewer {\n font-size: 1.5em;\n}\n\n.title {\n font-size: 2em;\n}\n\n.toolbar .button {\n color: #ccc;\n}\n\n.subtitle {\n display: none;\n}\n/*}}}*/

Tellico es una aplicación de KDE para organizar la información con los items de diferentes colecciones de vídeos, libros, etc. Tellico lleva una plantilla para guardar la información de los vídeos del usuario de la máquina con GNU/Linux y el escritorio KDE. Tellico 1.2.4-24 es la versión que lleva Opensuse 10.2, y está desarrollada bajo la licencia GNU General Public License (GPL). El tamaño de esa versión una vez ya instalado es de 6,5 megas y el del archivo es de 3,3 megas. Este programa está dentro del grupo de paquetes de Productividad/Otros en GNU/Linux.\nEn la siguiente imagen se puede ver la ficha de datos de cada vídeo que insertamos en la base de datos, la cual tiene estas pestañas: general, reparto, otras personas, características, sinopsis, personal, cubierta y comentarios. \n\n[img[entrada de datos en Tellico|http://www.ehu.es/palazio/tw/tellico_bideo_itema.jpg]]

La herramienta ~TiddlyWiki es utilizada por miles de usuarios para organizar sus pensamientos y tomar notas o incluso publicar contenido web online. ~TiddlyWiki fue concebido y desarrollado al principio por el desarrollador Jeremy Ruston en septiembre del año 2004 y hoy en día es mejorado por una comunidad de desarrolladores independientes en todo el mundo. TW es publicado bajo una licencia BSD de Open Source y cualquiera puede utilizarlo con plena libertad y sin tener que pagar royaltis.

En [[Eduvlogs|http://eduvlogs.blogspot.com/2007/07/vcd-compresin-en-mpeg-1.html]], está cargada una pastilla de vídeo con una explicación concisa y corta sobre lo que es ~VideoCD o VCD. En ese mismo videopost se puede ver abajo, en la metainformación, lo que nos dice la Wikipedia o qué se dice en Technorati acerca de VCD en estos momentos.