Competencias específicas:

M04CM07- Capacidad para la construcción de obras geotécnicas.

M04CM01- Conocimiento de la tipología y las bases de cálculo de los elementos prefabricados y su aplicación en los procesos de fabricación.



Competencias transversales (dominio 3):

MEC1 – Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender los conocimientos propios de las materias impartidas en el módulo de especialidad, sobre la base de sus conocimientos previos.

MEC2 – Resolución de problemas específicos de su especialidad de forma razonada integrando los conocimientos adquiridos tanto en el módulo básico como en el común de la rama.

MEC4 (comunicación escrita) - Transmitir por escrito opiniones y temas específicos de las asignaturas con confianza y soltura y de forma estructurada.

Bloque 1. Conocimiento de los elementos de hormigón amado, prefabricado y pretensado.

Pilares de hormigón armado

Elementos de hormigón prefabricado

Hormigón Pretensado

Sostenibilidad en estructuras de hormigón

Bloque 2. Obras geotécnicas: cimentaciones y contenciones.

Cimentaciones: tipología y condiciones de utilización.

Cimentaciones superficiales: zapatas

Cimentaciones profundas: pilotes y encepados.

Contenciones: muros de contención y muros de sótano.

En la modalidad magistral se impartirán exposiciones por parte del profesorado. En la modalidad de prácticas de aula se realizarán los ejercicios.

Además, se utilizará la metodología CBL (Challenge Based Learning). Al alumnado se le propondrá un ejercicio práctico que tendrá que desarrollar a lo largo de todo el cuatrimestre, aplicando los diferentes conceptos adquiridos durante las clases magistrales y Prácticas de Aula.

En el caso de que las condiciones sanitarias impidan la realización de una actividad docente y/o evaluación presencial, se activará una modalidad no presencial de la que los/las estudiantes serán informados puntualmente.

Alternativa 1: Examen final en la fecha establecida para la convocatoria ordinaria.

El examen final constará de dos bloques: el bloque 1 (B1) correspondiente a elementos de hormigón amado, prefabricado y pretensado, y el bloque 2 (B2) correspondiente a cimentaciones y contenciones. Para cada bloque, el valor de la parte práctica será del 70% y el valor de la parte teórica, del 30%. La nota final del/la alumno/a correspondiente al examen se obtendrá mediante la media geométrica de los dos bloques.

El alumno puede optar a que su nota final sea la obtenida en la prueba escrita directamente o que la nota final sea la ponderación obtenida del examen final y del trabajo a realizar. En este caso, la prueba escrita tendrá un peso del 70% y el trabajo del 30% donde será condición necesaria obtener un 4 sobre 10 en cada bloque de la prueba escrita para realizar la ponderación. En caso de no conseguirlo y la media obtenida sea superior a 4, la nota en las actas será de 4.

Alternativa 2: Evaluación continua mediante dos exámenes parciales.

Primer parcial: Correspondiente al bloque 1 (B1) Elementos de hormigón amado, prefabricado y pretensado. Se realizará durante las semanas 7, 8 ó 9 del segundo cuatrimestre, tras finalizar la impartición de la materia correspondiente.

Segundo parcial: Correspondiente al bloque 2 (B2) Cimentaciones. Se realizará en la fecha correspondiente a la convocatoria ordinaria de la asignatura.

La nota final del/la alumno/a correspondiente al examen se obtendrá mediante la media geométrica de los dos bloques.

La nota final será la ponderación obtenida del examen y del trabajo a realizar. La nota se obtiene de la siguiente ponderación: la prueba escrita tendrá un peso del 70% y el trabajo del 30% donde será condición necesaria obtener un 4 sobre 10 en cada bloque de la prueba escrita para realizar la ponderación. En caso de no conseguirlo y la media obtenida sea superior a 4, la nota en las actas será de 4.

Aclaraciones:

Según el artículo 8.3 de la Normativa de Evaluación del alumnado, "en todo caso el alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. Para ello, el alumnado deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua, para lo que dispondrá de un plazo de 9 semanas desde el comienzo del cuatrimestre."

Además, según el artículo 12.1 de la misma normativa, "en el caso de evaluación continua, el alumnado podrá renunciar a la convocatoria en un plazo que, como mínimo, será hasta un mes antes de la fecha de finalización del período docente. Esta renuncia deberá presentarse por escrito ante el profesorado responsable de la asignatura."

Por tanto, no presentarse al primer examen parcial implicará renunciar al sistema de evaluación mediante evaluación continua, es decir, renunciar a la alternativa 2.

RENUNCIA: la no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial de evaluaciones supondrá la renuncia automática a la convocatoria una de las alternativas.



La infracción al código ético de los estudiantes en materia de evaluación conllevará la expulsión definitiva del proceso de evaluación de la asignatura completa, la calificación de la misma como suspenso 0.0 y la apertura de expediente disciplinario

Apuntes de clase

Bibliografía básica

- Código Estructural

- CTE.DB-SE-Cimientos.

- García, A., Morán, F., Arroyo, J.C. Jiménez Montoya Hormigón Armado. 15ª edición. Gustavo Gili. Barcelona. 2009.

- Calavera, J. Proyecto y Cálculo de Estructuras de Hormigón. INTEMAC. 2008.

- Calavera, J. Cálculo de Estructuras de Cimentación. 5ª edición. INTEMAC. 2015.