COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

o Comprender el proceso de auditoria de cuentas como profesión y como actividad que otorga credibilidad a la información que elaboran las empresas.

o Preparar los papeles de trabajo del auditor aplicando la metodología, normas técnicas y herramientas que hay que dominar para ser auditor de cuentas.

o Interpretar el contenido del informe de auditoría de cuentas anuales.



COMPETENCIAS GENÉRICAS Y TRANSVERSALES:

-Capacidad para emitir juicios razonados apoyándose en los datos obtenidos.

-Desarrollar las habilidades de aprendizaje para adquirir un alto grado de autonomía.

-Capacidad para trabajar en equipo, con responsabilidad y respeto, iniciativa y liderazgo.

-Capacidad para el pensamiento analítico y la reflexión crítica.

-Capacidad para la comunicación escrita y oral con fluidez.



RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

• Comprensión y aplicación de la metodología de la auditoría de cuentas, mediante el desarrollo crítico de las normas de auditoría.

• Preparación adecuada de los papeles de trabajo y elaboración del informe de auditoría.

• Resolución coherente de los ejercicios prácticos haciendo uso de las herramientas de auditoría.

1) El control externo del modelo contable: la auditoria de cuentas.

2) Normas técnicas de auditoría.

3) Proceso y desarrollo de una auditoría de cuentas anuales y el informe de auditoría.

4) Introducción a la metodología de auditoría: aplicación práctica.

a) Ciclo de inversión y de financiación.

b) Ciclo corto: aprovisionamiento, producción y distribución.

c) La tesorería.

Durante la modalidad magistral por un lado el profesor/a impartirá clases de exposición de los contenidos conceptuales de la materia y por otro lado el alumnado realizará diversas tareas en grupo o a nivel individual.

Durante la docencia de seminario y prácticas principalmente el alumnado llevará a cabo un trabajo en grupo.

La convocatoria ordinaria se llevará a cabo,en principio, mediante un sistema de Evaluación Continua que se desarrollará de la siguiente manera:

1) Se llevarán a cabo dos pruebas individuales escritas. Las pruebas constarán, por un lado, de una prueba que incluirá los contenidos teóricos y supondrá el 20% de la calificación y, por otro lado, de una prueba escrita a desarrollar que equivaldrá al 40% de la calificación.

2) En el trabajo en equipo se desarrollará un proyecto y su exposición oral. El proyecto equivaldrá al 30% de la calificación final.

3) En las horas de clase se desarrollarán además otras tareas a nivel individual o en equipo (lectura y exposición de artículos, búsquedas de información, resolución de casos, etc). Estas tareas supondrán el 10% de la calificación.

Para superar la asignatura será necesario acudir al 85% de las horas presenciales.



Para renunciar a la convocatoria de evaluación continua bastará con no presentarse a la prueba final. La calificación será "no presentado" o "no presentada".



El alumnado puede ser evaluado mediante el sistema de Evaluación Final en donde se recoja el 100% de la nota de la asignatura. Para ello es suficiente que no se presente a las pruebas individuales y que se presente a la prueba correspondiente en el periodo académico de exámenes. La no presentación supondrá la renuncia a la convocatoria ordinaria.

Se utilizará la plataforma eGela para la disposición de determinados materiales.

Bibliografía básica

AZKUE IRIGOYEN, I. (2021): Kontuen Auditoria. Open Course Ware. https://ocw.ehu.eus/course/view.php?id=540

Bibliografía de profundización

FRANCIS LEFEBVRE (2014): Manual de Auditoría. Ediciones Francis Lefebvre.
GARCÍA DELGADO, M.S. (2014): Aplicación práctica de una Auditoría de Cuentas. OpenCourseWare (OCW), UPV/EHU. ISSN 2255-2316. https://ocw.ehu.eus/course/view.php?id=315
GARCIA DELGADO, M.S. (2013): Auditoria. Open Course Ware http://ocw.ehu.es/course/view.php?id=226
REGISTRO DE ECONOMISTAS AUDITORES (REA) (2003): Manual de Auditoría I y II, Madrid.
GUTIÉRREZ VIVAS, G. (2017): El informe de auditoría de cuentas según las normas internacionales revisadas y adaptadas a España. Consejo General Economistas
IFAC (2021): Manual de normas internacionales de auditoría y control de calidad. IFAC.
SÁNCHEZ FERNÁNDEZ DE VALDERRAMA, J.L. Y ALVARADO RIQUELME, M. (2017): Teoría y práctica de la auditoría I eta II. Pirámide.

Revistas

- Revista de Contabilidad y Tributación. CEFLEGAL. https://www.ceflegal.com/revista-contabilidad-tributacion.htm
- Revista Española de Financiación y Contabilidad. REFC. https://www.aeca.es/old/pub/refc/refc.html
- Técnica Contable y Financiera. http://www.tecnicacontableyfinanciera.com/