Idea principal: La sociedad del conocimiento es también la sociedad del aprendizaje. La consecución del Espacio Europeo de Educación Superior nos sitúa ante un nuevo paradigma de educación, prioritariamente centrado en el estudiante y la necesidad de encauzarse hacia la gestión del conocimiento, para lo cual es necesario un nuevo enfoque basado en el aprendizaje.
El Método del Caso está basado en la discusión. Los casos son un excelente vehículo para la confianza en sí mismo y de la habilidad de pensar de manera más independiente y de trabajar de forma colaborativa. Incluso los casos fomentan la comprensión de los propios puntos fuertes y débiles, lo cual permite un profundo crecimiento personal.
El objetivo de este Seminario es Introducir en el Método del Caso (enseñar con casos, aprender con casos, investigar con casos), con una dedicación especial al proceso de redacción de casos.
Los mejores casos sern publicados en la revista IJCRA (International Journal on Case Research and Application), en castellano.
Igualmente, los mejores casos del sector Turismo sern publicados en la revista electrónica ET (Enlightening Tourism. A Pathmaking Journal), en inglés.
